<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-7118469604249039843</id><updated>2012-02-16T07:44:10.477-08:00</updated><category term='social media'/><category term='web 2.0'/><title type='text'>stefans sporadiska anteckningar</title><subtitle type='html'>Min huvudsakliga blogg finns på http://churchandinternet.wordpress.com, och den handlar just om kyrka, nätet och digital kultur. Men ibland finns det saker jag vill skriva om utanför den rätt snäva ramen - och de dyker upp här.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7118469604249039843/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Stefan Gelfgren</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02273031395652745257</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://4.bp.blogspot.com/_qADwgFSc9Ys/TITSwAJtduI/AAAAAAAAAAY/phuKVGRO3Vg/s1600-R/ny0912b_stefangelfgren.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>7</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7118469604249039843.post-665064768632725253</id><published>2012-02-07T03:46:00.000-08:00</published><updated>2012-02-09T00:13:29.055-08:00</updated><title type='text'>Social media för akademiker - länkar/adresser</title><content type='html'>Nedan följer länkar/adresser till de webbplattformar som omnämns på kursen och i tillhörande &lt;a href="http://prezi.com/rusm-4yyoqqp/social-media-for-academia/"&gt;Prezi&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sv.wordpress.com/"&gt;Wordpress&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://twitter.com/"&gt;Twitter&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tweetdeck.com/"&gt;Tweetdeck&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.facebook.com/"&gt;Facebook&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/"&gt;Slideshare&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://prezi.com/"&gt;Prezi&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.academia.edu/"&gt;Academia.edu&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.linkedin.com/"&gt;LinkedIn&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.google.com/reader"&gt;Google Reader&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://plus.google.com/"&gt;Google+&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.flickr.com/"&gt;Flickr&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://delicious.com/"&gt;del.icio.us&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sv.wikipedia.org/"&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com"&gt;YouTube&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Här ett tidigare inlägg om &lt;a href="http://churchandinternet.wordpress.com/2010/10/05/akademiker-pa-webben-att-blogga-eller-inte-blogga/"&gt;akademiker på webben&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7118469604249039843-665064768632725253?l=sporadiskaanteckningar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/feeds/665064768632725253/comments/default' title='Kommentarer till inlägget'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/2012/02/social-media-for-akademiker.html#comment-form' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7118469604249039843/posts/default/665064768632725253'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7118469604249039843/posts/default/665064768632725253'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/2012/02/social-media-for-akademiker.html' title='Social media för akademiker - länkar/adresser'/><author><name>Stefan Gelfgren</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02273031395652745257</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://4.bp.blogspot.com/_qADwgFSc9Ys/TITSwAJtduI/AAAAAAAAAAY/phuKVGRO3Vg/s1600-R/ny0912b_stefangelfgren.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7118469604249039843.post-7865230831305622025</id><published>2011-10-03T02:33:00.001-07:00</published><updated>2011-10-04T04:37:16.438-07:00</updated><title type='text'>Kyrkan i en digital värld</title><content type='html'>Den här posten fungerar som resurs till en föreläsning och workshop som hålls inom ramen  för religionslärarprogrammet vid Umeå universitet. Det övergripande  syftet med föreläsningen och workshopen är dels att ge studenterna en introduktion till kyrkliga/kristna  aktiviteter på nätet, dels att få studenterna att reflektera över hur  detta kan användas i deras framtida undervisning.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Innehållet i den här posten är likartat som i föregående.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Till workshopen skall studenterna utifrån föreläsningen fundera över:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Hur  skall ni som lärare förhålla er till elevernas användande av internet?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Går  det att nyttja i undervisningen?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Skissera på ett tänkt  upplägg där ni använder er av olika former av digital media i  undervisningen.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;Här är några av länkarna till  presentationen som användes på föreläsningen "Kyrkan i en digital  värld" (111004). Ett liknande undervisningstillfälle hölls i september 2010. Powerpoint-presentationen finns upplagd på &lt;a href="http://www.slideshare.net/stefangelfgren/kyrkan-i-en-digital-vrld-ii"&gt;Slideshare&lt;/a&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Slide 6:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.efs.ac.se/html/"&gt;EFS Västerbotten&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.svenskakyrkan.se/"&gt;Svenska kyrkan&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.bibelsajten.nu/"&gt;Bibelsajten&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.vasakyrkan.com/"&gt;Vasakyrkan, Umeå&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Slide 7:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=sIFYPQjYhv8"&gt;Social media  revolution&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Slide 10:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://erevna.nu/"&gt;Erevna -  Blogg &amp;amp; tankesmedja&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.kolportoren.com/"&gt;Kolportören&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://kyrksyster.wordpress.com/"&gt;Kyrksyster&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://blogg.missionskyrkan.se/tankarfranmissionskyrkan/"&gt;Missionskyrkans  blogg&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Slide 11:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.facebook.com/#%21/pages/Umea-Sweden/EFS-Vasterbotten/205503157754?ref=ts"&gt;EFS  Västerbotten&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.facebook.com/pages/The-Bible/110288948999058?ref=ts#%21/TheBible?ref=ts"&gt;The  Bible&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.facebook.com/svenskakyrkan?ref=ts&amp;amp;v=wall"&gt;Svenska  kyrkan&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.facebook.com/svenskakyrkan?ref=ts&amp;amp;v=wall#%21/JesusDaily?ref=ts"&gt;Jesus Daily&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Slide 12:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://twitter.com/#%21/100prayingwomen"&gt;100 Praying women&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://twitter.com/#%21/search/%23helakyrkan"&gt;#helakyrkan&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://twitter.com/#%21/Jesus_M_Christ"&gt;Jesus_M_Christ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Slide  13:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.svenskakyrkan.se/be/"&gt;Svenska kyrkans  bönewebb&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tangle.com/"&gt;GodTube&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/user/vatican"&gt;Vatikanens YouTube-kanal&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.faithout.com/"&gt;Faithout&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.testamentgame.com/"&gt;Testament - The Game&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Slide  14:&lt;br /&gt;Av de sammanhang som finns avbildad på bilderna är det i nuläget  endast Anglican Cathedral och The Fire Escape som finns kvar. Lättast  är att gå in i &lt;a href="http://secondlife.com/"&gt;SL &lt;/a&gt;och använda  sökfunktionen om du vill hitta dem.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7118469604249039843-7865230831305622025?l=sporadiskaanteckningar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/feeds/7865230831305622025/comments/default' title='Kommentarer till inlägget'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/2011/10/kyrkan-i-en-digital-varld.html#comment-form' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7118469604249039843/posts/default/7865230831305622025'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7118469604249039843/posts/default/7865230831305622025'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/2011/10/kyrkan-i-en-digital-varld.html' title='Kyrkan i en digital värld'/><author><name>Stefan Gelfgren</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02273031395652745257</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://4.bp.blogspot.com/_qADwgFSc9Ys/TITSwAJtduI/AAAAAAAAAAY/phuKVGRO3Vg/s1600-R/ny0912b_stefangelfgren.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7118469604249039843.post-6265664501321166095</id><published>2010-09-28T06:20:00.000-07:00</published><updated>2011-10-03T02:48:39.292-07:00</updated><title type='text'>Workshop - Kyrkan i en digital värld</title><content type='html'>Den här posten fungerar som resurs till en workshop som hålls inom ramen för religionslärarprogrammet vid Umeå universitet. Det övergripande syftet är dels att ge studenterna en introduktion till kyrkliga/kristna aktiviteter på nätet, dels att få studenterna att reflektera över hur detta kan användas i deras framtida undervisning.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Hur skall ni som lärare förhålla er till elevernas användande av internet?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Går det att nyttja i undervisningen?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Skissera på ett tänkt upplägg där ni använder er av olika former av digital media i undervisningen.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;Här är några av länkarna till presentationen som användes på föreläsningen som "Kyrkan i en digital värld" (100928). Powerpoint-presentationen finns upplagd på &lt;a href="http://www.slideshare.net/stefangelfgren/kyrkan-i-en-digital-vrld"&gt;Slideshare&lt;/a&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Slide 5:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.efs.ac.se/html/"&gt;EFS Västerbotten&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.svenskakyrkan.se/"&gt;Svenska kyrkan&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.bibelsajten.nu/"&gt;Bibelsajten&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.vasakyrkan.com/"&gt;Vasakyrkan, Umeå&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Slide 6:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=sIFYPQjYhv8"&gt;Social media revolution&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Slide 9:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://erevna.nu/"&gt;Erevna - Blogg &amp;amp; tankesmedja&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.kolportoren.com/"&gt;Kolportören&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://kyrksyster.wordpress.com/"&gt;Kyrksyster&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.missionskyrkan.se/SYSTEM/StartPageElements/Gorans-blogg/Gorans-Blogg/"&gt;Missionskyrkans missionsföreståndare&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Slide 10:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.facebook.com/#%21/pages/Umea-Sweden/EFS-Vasterbotten/205503157754?ref=ts"&gt;EFS Västerbotten&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.facebook.com/pages/The-Bible/110288948999058?ref=ts#%21/TheBible?ref=ts"&gt;The Bible&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.facebook.com/svenskakyrkan?ref=ts&amp;amp;v=wall"&gt;Svenska kyrkan&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.facebook.com/svenskakyrkan?ref=ts&amp;amp;v=wall#%21/JesusDaily?ref=ts"&gt;Jesus daily&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Slide 11:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://twitter.com/#%21/ProjectPrayer"&gt;ProjectPrayer&lt;/a&gt; (ersätter Prayer4U)&lt;br /&gt;&lt;a href="http://twitter.com/#%21/search/%23kyrkom%C3%B6tet"&gt;#kyrkomötet&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://twitter.com/#%21/Jesus_M_Christ"&gt;Jesus_M_Christ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Slide 12:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.svenskakyrkan.se/be/"&gt;Svenska kyrkans bönewebb&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tangle.com/"&gt;Tangle&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/user/vatican"&gt;Vatikanens YouTube-kanal&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.faithout.com/"&gt;Faithout&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.testamentgame.com/"&gt;Testament - The Game&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Slide 13:&lt;br /&gt;Av de sammanhang som finns avbildad på bilderna är det i nuläget endast Anglican Cathedral och The Fire Escape som finns kvar. Lättast är att gå in i &lt;a href="http://secondlife.com/"&gt;SL &lt;/a&gt;och använda sökfunktionen om du vill hitta dem.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7118469604249039843-6265664501321166095?l=sporadiskaanteckningar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/feeds/6265664501321166095/comments/default' title='Kommentarer till inlägget'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/2010/09/workshop-kyrkan-i-en-digitla-varld.html#comment-form' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7118469604249039843/posts/default/6265664501321166095'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7118469604249039843/posts/default/6265664501321166095'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/2010/09/workshop-kyrkan-i-en-digitla-varld.html' title='Workshop - Kyrkan i en digital värld'/><author><name>Stefan Gelfgren</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02273031395652745257</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://4.bp.blogspot.com/_qADwgFSc9Ys/TITSwAJtduI/AAAAAAAAAAY/phuKVGRO3Vg/s1600-R/ny0912b_stefangelfgren.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7118469604249039843.post-3100734027346485425</id><published>2010-09-05T01:53:00.000-07:00</published><updated>2010-09-09T03:59:37.874-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='web 2.0'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='social media'/><title type='text'>"Socialt liv på nätet", social media och web 2.0</title><content type='html'>Blev tillfrågad att den 9 september hålla den så kallade kortkursen "&lt;a href="http://admin.humlab.umu.se/node/1334"&gt;Socialt liv på nätet&lt;/a&gt;", i &lt;a href="http://www.humlab.umu.se/"&gt;HUMlab&lt;/a&gt; (där jag också arbetar till vardags). Kursen är en introduktionskurs och den är gratis för studenter och lärare vid Umeå universitet, och för en mindre kostnad även öppen för en bredare allmänhet. Det här blogginlägget kommer dels att fungera som manus/stolpar för kursen, dels som en resurs för studenterna att innan kursen kunna kolla in, förbereda och kommentera, och efter kursen kunna komma tillbaka till.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Det betyder att det är inlägget för tillfället inte är färdigt utan kommer att utvecklas inför kursen, och även efter. Kanske är det inte ens sammanhängande för någon annan än mig själv så här under planeringsstadiet. Det finns dessutom givetvis möjlighet att ge kommentarer om det är någon särskilt som bör tas upp - plattformat, verktyg, perspektiv, reflektioner, med mera. Därmed har jag möjlighet att jobba in det både i kursen och i inlägget. Det här är också ett försök till en mer transparent kurs-/undervisningsplanering som jag hoppas skall ha en del pedagogiska poänger, men det får jag se efteråt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syftet med introduktionskursen är att ge en översikt över tillgängliga verktyg och dessutom föra en kritiskt reflekterande diskussion kring exempelvis användningsområden och konsekvenser - på såväl ett individuellt/personligt plan som på ett samhälleligt plan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Presentation&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Varför är ni här - vad är syftet?&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Allmänbildning?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Privat?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Å jobbets vägnar?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Min inställning att man bara prövar till att börja med - om det är möjligt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Upplägg:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Introduktion till några relevanta begrepp.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Introduktion till ett antal verktyg.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Reflektion? &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Prova på - utefter eventuella önskemål&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Youtube-film: "&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=sIFYPQjYhv8"&gt;Social  media revolution&lt;/a&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-Dekonstruera!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Begrepp:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Digital natives/digital immigrants&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Web 2.0&lt;/span&gt; - i förhållande till 1.0 och 3.0&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Participation culture&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="font-style: italic;"&gt;User generated content&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Producer/consumer/prosumer&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Folksonomies&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;...&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Bild: "&lt;a href="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a7/Web_2.0_Map.svg"&gt;Tag cloud web 2.0&lt;/a&gt;" - från Wikipedia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Karaktäristik och "ideologi"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Social media:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Karta/karaktäristik över några web 2.0-verktyg (olika användningsområden):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bild: Karaktäristik - &lt;a href="http://networkmarketermlm.com/wp-content/uploads/2009/08/social-media-map.jpg"&gt;Social Media Landscape&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Hur jag använder social media, vad och varför: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Privat och professionellt/akademiskt&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Hur de hänger ihop för mig&lt;/li&gt;&lt;li&gt;...&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Verktyg (ex.vis):&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;br /&gt;Publish&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://wordpress.com/"&gt;Wordpress&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/"&gt;Blogger&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Share&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/"&gt;SlideShare&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.flickr.com/"&gt;Flickr&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.delicious.com/"&gt;del.icio.us&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Social network&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.facebook.com/"&gt;Facebook &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.linkedin.com/"&gt;LinkedIn&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.ning.com/"&gt;Ning &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Microblog&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://twitter.com/"&gt;Twitter &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Virtual world&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://secondlife.com/"&gt;Second Life&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Discuss&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.skype.com/"&gt;Skype &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;"Collaborate"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://typewith.me/"&gt;TypeWith.me&lt;/a&gt;/&lt;a href="http://docs.google.com/"&gt;Google docs&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.doodle.com/"&gt;Doodle&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;... &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Övriga (?)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://foursquare.com/"&gt;Foursquare&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://runkeeper.com/"&gt;RunKeeper&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Som jag tar del av men inte "skapar" i:&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.wikipedia.org/"&gt;Wikipedia &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/"&gt;YouTube &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://bambuser.com/"&gt;bambuser&lt;/a&gt;/&lt;a href="http://www.ustream.tv/"&gt;ustream&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;...&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Reflektioner&lt;br /&gt;...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Även nämna verktyg för informationshantering/-sortering:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;RSS-läsare (&lt;a href="http://www.google.com/reader"&gt;Google Reader&lt;/a&gt;/&lt;a href="http://www.feedreader.com/"&gt;FeedReader&lt;/a&gt; ...) &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Hantera/dela sidor (&lt;a href="http://www.delicious.com/"&gt;del.icio.us ...) &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Hantera kanaler (&lt;a href="http://www.google.com/ig"&gt;iGoogle&lt;/a&gt;/&lt;a href="http://www.netvibes.com/"&gt;Netvibes&lt;/a&gt; ...)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Filhantering och -delning (&lt;a href="http://www.dropbox.com/"&gt;Dropbox &lt;/a&gt;... )&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Forskningsresurser/fotnoter/källor (&lt;a href="http://www.zotero.org/"&gt;Zotero &lt;/a&gt;...)&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Workshop/praktisk prova på&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;I grupp (?)&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Vad finns det för önskemål?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Komma igång på egen hand?&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Komma igång å jobbets vägnar?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Prova/upptäcka enskilda verktyg?&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Utarbeta hela koncept?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;I undervisning?&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Prova på/diskutera&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;...&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;För inspiration och som utgångspunkt, kolla in och klicka vidare exempelvis på:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://mylookingglass.typepad.com/"&gt;Stephanie Hendrick - mylookingglass&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.soulsphincter.com/"&gt;Jim Barrett - soulsphincter&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://wheelforcemedia.blogspot.com/"&gt;Ingela Hjulfors-Berg - Wheelforce Media&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.anstalld.umu.se/nyheter-for-anstallda/visa//det-sociala-universitet.cid134763"&gt;Umeå universitet&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.sj.se/sj/jsp/polopoly.jsp?d=15395&amp;amp;l=sv"&gt;SJ AB&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://mindpark.se/"&gt;Mindpark&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://samesamebutdifferent.se/"&gt;Same same but different&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://amen.se/"&gt;Amen.se&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.socialdemokraterna.se/Valet-2010/S-pa-sociala-medier/"&gt;Socialdemokraterna&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.kristdemokraterna.se/SocialaMedier"&gt;Kristdemokraterna&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Återsamling&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tankar/reflektioner/erfarenheter?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Koncept?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;Att tänka på - fördelar och faror:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Förändrad lärarroll (gäller institutioner/hierarkier ö h t)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Integritet&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Upphovsrätt&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Privat vs. professionell roll&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Marknadsförings- och varumärkestänkande (för- och nackdelar)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;...&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Fortsättning följer. Mer skall fyllas i, somligt skall bort ...&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7118469604249039843-3100734027346485425?l=sporadiskaanteckningar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/feeds/3100734027346485425/comments/default' title='Kommentarer till inlägget'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/2010/09/socialt-liv-pa-natet-social-media-och.html#comment-form' title='2 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7118469604249039843/posts/default/3100734027346485425'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7118469604249039843/posts/default/3100734027346485425'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/2010/09/socialt-liv-pa-natet-social-media-och.html' title='&quot;Socialt liv på nätet&quot;, social media och web 2.0'/><author><name>Stefan Gelfgren</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02273031395652745257</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://4.bp.blogspot.com/_qADwgFSc9Ys/TITSwAJtduI/AAAAAAAAAAY/phuKVGRO3Vg/s1600-R/ny0912b_stefangelfgren.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7118469604249039843.post-1369872937160757930</id><published>2010-06-18T06:29:00.000-07:00</published><updated>2010-06-18T08:02:11.425-07:00</updated><title type='text'>Löpning och twittergemenskap</title><content type='html'>Jag har länge levt med tanken att jag vill springa en maraton. Egentligen vet jag inte riktigt varför, men det handlar väl om att finna utmaningar, se vad kroppen orkar med och att det är bra för kropp och hälsa i största allmänhet. Eller så var det helt enkelt en del i min trettioårskris som jag kände att jag behövde avsluta innan jag snart blir fyrtio. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Så nu i år skulle det bli av. En kompis tyckte att jag skulle sluta snacka och börja leverera istället. Sagt och gjort så anmälde jag mig till Stockholm maraton för ett halvår sedan (sprang en halvmara i höstas).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;För den som inte tränat inför en mara så kan jag berätta att det är bitvis rätt slitigt. Särskilt när man skall öka sin träningsintensitet och börja kliva upp emot längder på 20-30 kilometer (i alla fall en gång i veckan). Det kan vara tråkigt att rycka upp sig ur tv-soffan efter barnen gått till sängs för att ge sig ut på ett långpass i februari, även om det alltid är värt det efteråt. Dessutom sliter det på kroppen och jag har haft lite problem med förkylning, vader och hälar. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Och det är här twittergemenskapen kommer in. Via taggen #löpning har jag kommit i kontakt med några andra löpare - både mer erfarna och de i liknande situationer. Det har varit otroligt värdefullt. Via exempelvis &lt;a href="http://twitter.com/krissen"&gt;@krissen&lt;/a&gt; och &lt;a href="http://twitter.com/KonradKrabba"&gt;@konradkrabba&lt;/a&gt; har jag fått råd och support kring rehabilitering, träning och hälsa. Jag minns särskilt när jag hade fått problem med hälsenorna. Då var det de som hjälpte mig vidare. Även &lt;a href="http://twitter.com/ekfors"&gt;@ekfors&lt;/a&gt; och &lt;a href="http://twitter.com/sadsmile"&gt;@sadsmile&lt;/a&gt; har jag följt och låtit mig inspireras av. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;På upploppet inför maran kom jag i kontakt med &lt;a href="http://twitter.com/eesroth"&gt;@eesroth&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://twitter.com/johanbrodin"&gt;@johanbrodin&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://twitter.com/42kilometer"&gt;@42kilometer&lt;/a&gt; och vi supportade varandra genom krämpor och klädval. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hade jag inte haft de här twittervännerna hade träningen och uppladdningen blivit både klart tråkigare och sämre. Om jag inte visste att @eesroth hade hosta och @42kilometer också var risig sista veckan, samtidigt som jag själv var riktigt förkyld är det tveksamt om jag ställt mig på startlinjen. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Och de har dessutom redan börjat hjälpa mig upp ur postmarasvackan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Så den som säger att Twitter är på låtsas - börja löpa och hooka upp med en del likasinnade så får ni se.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ps. Jag vet att @johanbrodin har en artikel på gång till &lt;a href="http://www.runnersworld.se/"&gt;Runners World&lt;/a&gt; (2010:8) om löpning och sociala medier. Den ser jag fram emot. Ds.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7118469604249039843-1369872937160757930?l=sporadiskaanteckningar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/feeds/1369872937160757930/comments/default' title='Kommentarer till inlägget'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/2010/06/lopning-och-twittergemenskap.html#comment-form' title='1 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7118469604249039843/posts/default/1369872937160757930'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7118469604249039843/posts/default/1369872937160757930'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/2010/06/lopning-och-twittergemenskap.html' title='Löpning och twittergemenskap'/><author><name>Stefan Gelfgren</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02273031395652745257</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://4.bp.blogspot.com/_qADwgFSc9Ys/TITSwAJtduI/AAAAAAAAAAY/phuKVGRO3Vg/s1600-R/ny0912b_stefangelfgren.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7118469604249039843.post-4787219022235779465</id><published>2010-06-11T04:00:00.000-07:00</published><updated>2010-06-11T04:35:44.773-07:00</updated><title type='text'>Försvinner våra tweets? Nej, allt finns lagrat och Google jobbar på det.</title><content type='html'>En kollega hade för ett tag sedan ett problem med att få tag på det tweets som publicerats i anslutning till en konferens som hölls här vid Humanistiska fakulteten, Umeå universitet. I ex.vis TweetDeck såg det ut som om de helt enkelt försvunnit. Jag har själv funderat över samma fråga – så jag försökte reda ut vad som gäller – försvinner tweetsen eller vad händer med dem?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jag kastade ut frågan på Twitter och några gav tipset att kontinuerligt spara sin historik och bygga ett eget arkiv(länk via &lt;a href="http://mashable.com/2009/01/11/how-to-download-your-twitter-archive/"&gt;Mashable&lt;/a&gt;, eller &lt;a href="http://www.readwriteweb.com/archives/10_ways_to_archive_your_tweets.php"&gt;ReadWriteWeb&lt;/a&gt;). Tipsen är att använda t.ex. &lt;a href="https://www.tweetscan.com/data.php"&gt;Tweet Scan Data&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.twapperkeeper.com"&gt;Twapper Keeper&lt;/a&gt;, eller &lt;a href="http://twistory.net/"&gt;Twistory&lt;/a&gt; för detta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Anledningen till att man skall skapa sina egna arkiv är att tweetsen försvinner efter ett tag. Från början sparades de i ca en månad men numera i drygt en vecka - ReadWriteWeb skriver: "What that means is something tweeted prior to a week and a half ago can never be retrieved via search.twitter.com. That's bad for users and it's definitely bad for data-mining."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Det känns ju inte särskilt tillfredsställande eller egentligen sannolik. Twitter bör helt enkelt vara en för god informationskälla för att försvinna. Och misstanken visade sig vara korrekt. Den 14 april i år tillkännagav Library of Congress via &lt;a href="http://twitter.com/librarycongress/statuses/12169442690"&gt;Twitter&lt;/a&gt; att man fått i uppgift att förvalta hela twitterarkivet - sedan mars 2006. Det omskrivs på ett antal ställen på webben, se t.ex. Twitters egen &lt;a href="http://blog.twitter.com/2010/04/tweet-preservation.html"&gt;blog&lt;/a&gt;. Där skriver man också att Google är inblandad i att utveckla ett sökverktyg för tweets där man kan återskapa statistik för twitterflöden - och mycket riktigt, Google körde i våras ett experiment för att testa fuktionaliteten i det man kallar för &lt;a href="http://googleblog.blogspot.com/2010/04/replay-it-google-search-across-twitter.html"&gt;Google Replay&lt;/a&gt;. För tillfället är den offentliga delen av testningen avslutad, men troligtvis kommer vi snart att se ett nytt Googleverktyg för sökning i Twittersfären.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Så, m a o, tweets försvinner inte, de finns allihop hos Library of Congress. I nuläget ser det svårt ut att få tillgång till dem, men Google jobbar på det. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Om det är någon som har mer info - låt mig gärna veta.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7118469604249039843-4787219022235779465?l=sporadiskaanteckningar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/feeds/4787219022235779465/comments/default' title='Kommentarer till inlägget'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/2010/06/forsvinner-vara-tweets-nej-allt-finns.html#comment-form' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7118469604249039843/posts/default/4787219022235779465'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7118469604249039843/posts/default/4787219022235779465'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/2010/06/forsvinner-vara-tweets-nej-allt-finns.html' title='Försvinner våra tweets? Nej, allt finns lagrat och Google jobbar på det.'/><author><name>Stefan Gelfgren</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02273031395652745257</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://4.bp.blogspot.com/_qADwgFSc9Ys/TITSwAJtduI/AAAAAAAAAAY/phuKVGRO3Vg/s1600-R/ny0912b_stefangelfgren.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7118469604249039843.post-8009659289136656668</id><published>2010-06-10T01:42:00.001-07:00</published><updated>2010-06-10T01:49:08.541-07:00</updated><title type='text'>Varför den här bloggen?</title><content type='html'>Min huvudsakliga blogg finns som jag nämner ovan på &lt;a href="http://churchandinternet.wordpress.com/"&gt;churchandinternet.wordpress.com&lt;/a&gt;. Den är nära knuten till mitt jobb och ett väldigt specifikt område - dvs kyrka och nätet. Ibland känner jag att det finns annat jag skulle vilja skriva om och låta hela världen ta del av, så därför startar jag den här bloggen. Jag skulle vilja att den här bloggen blir mer personlig och spretig. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jag kommer troligtvis inte vara särskilt aktiv här (det är åtminstone inte min plan, men jag har ändrat mig tidigare), utan i nuläget ser jag det mer som ett komplement till mitt twitterkonto, och det ger mig möjligheten att utveckla resonemang som tar större plats än 140 tecken. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Då kör vi.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7118469604249039843-8009659289136656668?l=sporadiskaanteckningar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/feeds/8009659289136656668/comments/default' title='Kommentarer till inlägget'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/2010/06/varfor-den-har-bloggen.html#comment-form' title='0 kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7118469604249039843/posts/default/8009659289136656668'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7118469604249039843/posts/default/8009659289136656668'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://sporadiskaanteckningar.blogspot.com/2010/06/varfor-den-har-bloggen.html' title='Varför den här bloggen?'/><author><name>Stefan Gelfgren</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02273031395652745257</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='31' height='21' src='http://4.bp.blogspot.com/_qADwgFSc9Ys/TITSwAJtduI/AAAAAAAAAAY/phuKVGRO3Vg/s1600-R/ny0912b_stefangelfgren.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
